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Read MorePor una convivencia escolar y una educacion para todos
Liberar el potencial a través de la educación
DESAFÍO INSTITUCIONAL
En la actualidad, las preguntas sobre lo relevante aprender para vivir en el mundo actual y cómo hacerlo, están más abiertas que nunca. Convivir en la escuela es una experiencia de aprendizaje, ya que la escuela es el lugar en el que se aprende a convivir con otros y otras fuera del espacio familiar. De esta manera, nuestro BLOG será un espacio de diálogo y construcción conjunta de definiciones, acuerdos, resolución de conflictos y acciones a realizar, considerando el contexto, sus oportunidades y problemáticas. Promoveremos y ofreceremos aprendizajes activos e innovadores en el que se desprenderán en conocimientos disciplinares, recursos digitales, servicios y herramientas de comunicación que contribuirán a la creación de espacios de encuentro y colaboración entre los diversos actores de la comunidad educativa.
medidas correctivas o reguladoras
protocolo de violencia escolar
rol de la familia como agente educativo
Desde los primeros años de vida, es en el seno familiar donde se adquieren los primeros conocimientos, se forjan los valores y se establecen las bases para el desarrollo personal y social. La familia juega un papel fundamental en la educación de los hijos, complementando el aprendizaje formal que se adquiere en la escuela. A través de su ejemplo, orientación y apoyo, la familia influye directamente en la formación integral de cada individuo. La educación es un proceso mediante el cual se transmite conocimiento, habilidades, valores y cultura de una generación a otra.
Read Moreestrategia desingn thinking
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Read Moreconocimientos disciplinares
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Read Moreevaluacion formativa
La Evaluación Formativa, es una actividad sistemática y continua, que tiene por objeto proporcionar la información necesaria sobre el proceso educativo, para reajustar sus objetivos, revisar críticamente los planos, los programas, los métodos y recursos, orientar a los/las estudiantes y retroalimentar..
Read Moreretroalimentacion
Consiste en devolver al estudiante información que describa sus logros o progresos en relación con los niveles esperados para cada competencia. Esta información le permite comparar lo que debió hacer y lo que intentó lograr con lo que efectivamente hizo. Además, debe basarse en criterios claros y compartidos, ofrecer modelos de trabajo o procedimientos para que el estudiante revise o corrija.
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